Portuguese phrases for homework conversations

lição de casa — homework or assignment

tarefa — task or assignment

prova — test, exam

trabalho — project or paper

prazo — deadline

entregar — to hand in, to submit

escrever — to write

ler — to read

revisar — to review

pesquisar — to research

trabalhar em grupo — to work in a group

ajuda — help

duvida — question, doubt

nota — grade

Common questions to ask about homework

These phrases are practical for clarifying instructions in class or contacting classmates and teachers. Use polite forms when speaking to teachers and more casual forms with peers.

Asking what the homework is

Use these sentences to find out what you need to do.

O que temos de lição de casa para hoje?

Qual é a tarefa para amanhã?

Tem alguma tarefa para a próxima aula?

Clarifying instructions

Ask for details about length, format, or specific topics.

Quantas páginas eu preciso escrever?

O trabalho deve ser escrito à mão ou digitado?

Você pode explicar o que significa esta parte do enunciado?

Asking about deadlines

These phrases help you confirm when something is due.

Qual é o prazo para entregar o trabalho?

Quando a tarefa precisa ser entregue?

Posso entregar a lição de casa na próxima semana?

Requesting help

Teachers and classmates expect students to ask for help. Use these to sound polite and clear.

Você pode me dar ajuda com esta questão?

O senhor pode revisar meu trabalho, por favor?

Eu tenho uma dúvida sobre o exercício três.

Useful verbs and how to use them

Verbs are central in homework conversations. Practice common conjugations and structures you will hear often.

Entregar (to submit)

Eu vou entregar o trabalho amanhã.

Você já entregou a sua lição de casa?

Uso note: When speaking to a teacher, use the polite form O senhor/O senhora vai entregar or the past tense O senhor/O senhora entregou when confirming submission.

Revisar (to review)

Vamos revisar a matéria antes da prova.

Eu preciso revisar meus apontamentos.

Uso note: Revisar is common before exams and when preparing group study sessions.

Pesquisar (to research)

Você já pesquisou sobre o tema do trabalho?

Eu vou pesquisar referências para o artigo.

Uso note: Combine pesquisar with sources like livros, artigos, or sites acadêmicos.

Short dialogues: realistic scenarios

Practice with these short, natural dialogues that cover typical homework interactions.

Dialogue 1 — Asking the teacher about homework

Aluno: Professor, qual é a lição de casa?

Professor: Leiam o capítulo três e respondam as questões 1 a 5. O prazo é sexta-feira.

Aluno: Obrigado, professor. Posso entregar impressa?

Professor: Sim, pode entregar impressa ou por e-mail.

Dialogue 2 — Arranging a study group

Estudante A: Vamos trabalhar em grupo no projeto?

Estudante B: Sim. Quando nos encontramos para revisar e pesquisar?

Estudante A: Sábado às duas. Eu vou trazer o material e um esboço do trabalho.

Dialogue 3 — Asking a classmate for help

Aluno: Você pode me explicar o exercício quatro?

Colega: Claro. Primeiro, leia a pergunta com atenção. Depois a gente resolve etapa por etapa.

Aluno: Obrigado! Depois eu reviso e te envio minha versão.

Phrases for specific homework types

Different tasks need slightly different wording. Use these tailored phrases to describe or ask about specific assignments.

Written assignments and essays

Preciso escrever um trabalho de duas páginas sobre sustentabilidade.

Qual é a estrutura sugerida para o meu trabalho?

Uso note: For essays use palavras como introdução, desenvolvimento, conclusão, e referências.

Reading and summaries

Temos que ler o capítulo e fazer um resumo de 200 palavras.

Eu posso entregar o resumo em formato digital?

Uso note: Summaries often ask for palavras-chave e ideias principais; focus on main points.

Group projects

Quem vai ficar responsável pela pesquisa e quem vai escrever a parte final?

Vamos dividir o trabalho em seções e combinar prazos internos.

Uso note: Clear roles and mini-prazos help group projects run smoothly.

Politeness and classroom etiquette

Brazilian classrooms appreciate respectful language, especially toward teachers. Use polite forms and softeners to sound natural.

Polite phrases for students

Por favor, posso falar?

Com licença, professor, tenho uma dúvida.

Desculpe, você pode repetir a instrução sobre a tarefa?

Softening requests

Could you change literal words: Você poderia me ajudar com este exercício?

Eu queria saber se posso entregar o trabalho um dia depois.

Uso note: Pretending desire with Eu queria or Você poderia makes requests sound polite and less direct.

Common mistakes and tips to sound natural

Beginners often make predictable errors. These tips will improve clarity and fluency.

Confusing entregar and enviar

Entregar usually means handing in physically; enviar is for sending electronically. Use the verb that matches the format.

Eu vou entregar o trabalho na sala or Eu vou enviar por e-mail.

Using the right tense for deadlines

When talking about due dates, use present for scheduled events and future for planned actions.

A tarefa é para sexta-feira. Eu vou entregar na sexta.

Mixing formal and informal address

In Brazil, teachers are often treated with the formal você or even O senhor/O senhora in some schools. With classmates, use tu (in some regions) or você. Match your speech to your context.

Extra phrases for follow-ups and feedback

After submitting homework, you may need to follow up or ask for feedback. These phrases help maintain communication.

Following up on submissions

Você recebeu meu e-mail com o trabalho?

O professor já corrigiu a lição de casa?

Asking for feedback

Você pode me dizer o que devo melhorar na minha redação?

Qual foi a minha nota no último trabalho?

Practical study planning language

Planning is part of homework culture. Use these phrases to schedule study time and set milestones.

Scheduling sessions

Vamos marcar uma sessão de estudo para revisar o capítulo?

Que horas você está disponível hoje para trabalhar no projeto?

Setting mini-deadlines

Até quinta eu vou terminar a pesquisa. Até sexta eu escrevo a introdução.

Uso note: Dividing the task into small prazos keeps groups on track and reduces last-minute stress.

Authentic expressions and slang to recognize

In informal conversations, students often use shortcuts and slang. Recognizing them helps with real-world comprehension.

Vou colar as respostas — informal and not recommended as it suggests cheating. Avoid using this.

Deixa que eu faço — Let me handle it, used among friends in groups.

Tô enrolando — I’m procrastinating, common when someone delays homework.

Resources to practice these phrases

To reinforce this vocabulary and these expressions, combine listening, speaking, and writing practice. Listen to Brazilian student vlogs, join language exchanges, and rehearse short dialogues with classmates or tutors. Repeat the phrases aloud and record yourself to improve pronunciation and natural rhythm.

Conclusion

Mastering homework-related phrases in Brazilian Portuguese will make classroom interactions easier and help you manage assignments with confidence. Use the vocabulary, dialogues, and tips in this article to ask questions, explain tasks, schedule work, and communicate politely with teachers and classmates. Practicing these expressions in real situations will speed up your progress and make studying more productive and social.